Что выполнение этих упражнений дает? Начнем с того, сам Билл Хуберт, учитель одной их провинциальных американских школ, искал – и в итоге нашел – способ помочь детям, которым не давалась учеба. Детям, на которых вешались ярлыки «дислексия», «дисграфия», «гиперактивность», «дефицит внимания»… Которым традиционная медицина и педагогика ничем не могли помочь. – А полчаса ежедневного стучания мячиками о пол, как оказалось, помогает.
Когда же (после 30 лет развития и оттачивания инструментария) система стала достаточно известна и популярна, то оказалось, что она эффективна и в реабилитации детей с диагнозами «ДЦП», «расстройство аутистического спектра», и в возвращении к жизни стариков, перенесших инсульт, и в работе с целым рядом других дисфункций. Ритм – главный инструмент Bal-A-Vis-X – оказался удивительно универсальным и очень могучим «снадобьем».