Описание
Содержание
Предисловие
Глава 1. Школьная травля
1.1. Определение понятия «школьная травля»
1.2. Виды и причины школьной травли
1.3. Участники школьной травли
1.4. Факторы, сдерживающие возникновение травли
Глава 2. Основы нарративного подхода
2.1. История подхода
2.2. Сущность нарративного подхода
2.3. Позиция и задачи консультанта
2.4. Приемы и техники работы консультанта
Глава 3. Практическое применение нарративного подхода в борьбе с травлей
3.1. Основные формы работы
3.2. Групповая работа
3.3. Индивидуальная работа
3.4. Сочетание различных форм работы
Заключение
Список литературы
Приложение.
Диагностические методики
Характеристики
Издательство
Генезис
Отзывы
Отзывов еще никто не оставлял