Содержание
Введение
Раздел 1. Ребенок 8–10 лет: персональное измерение (характеристика возраста и личности третьеклассника)
Глава 1. Персональное измерение личности ребенка
Глава 2. Мифы о девятилетних. Психологический портрет ребенка 8–10 лет
Глава 3. Жизненные задачи и жизненные навыки ребенка 8–10 лет
Раздел 2. Технология обучения по программе «Жизненные навыки»
Глава 1. Метод
Глава 2. Опыты самопознания для ведущего. Подготовка души
Раздел 3. Сценарии уроков
Первая четверть. Тема «Дом моей души: забота о теле —забота о себе»
Вторая четверть. Тема «Праздники: ценности и радости»
Третья четверть. Тема «Отношения с другими»
Четвертая четверть. Тема «Отношения с самим собой.
Мое достояние»
Приложение. Календарный план программы
«Жизненные навыки»